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青春期的男孩子不愿意学习,静不下来心,容易暴躁该怎么办?
第一种:强迫孩子继续学
结果你自己知道,孩子更不愿意学,更暴躁
第二种:那不愿意学,就不学吧,听之任之
结果孩子懒散下来,反正也人管,爱干什么干什么?最终孩子失去追求的目标,散成面条了。
第三种:不愿意学习,静不下心来,家长们先暂时放一放
1、仔细观察孩子有没有其他兴趣与爱好,陪孩子一起找到提高孩子成就感的突破口
从而使孩子找回“自信”
2、给孩子定一个小一点的学习目标,达到了及时鼓励!
俗话说:“半大小子,气死老子。”青春期的男孩的确非常让父母感到头痛:越是明令禁止的事情,如早恋、逃课、打架、上网等,他们越是要一一去尝试。而且这个阶段的他们通常变得非常暴躁,父母说不得,只要一说就跳起来了。
我们的儿子到底怎么了?
第一、男孩进入青春期,体内雄性激素分泌过剩。10-18岁时,男孩体内的雄性激素会快速增多,此时,男孩们就会变得情绪起伏不定,进而产生一些叛逆行为。从这一点来说,青春期男孩的叛逆是不可避免的。
第二、男孩在青春期出现生理与心理发展失衡的问题。男孩在青春期内心冲突是非常明显的。一方面,他们在身体上已经和成人一样了,开始渴望独立,渴望能够支配自己的学习、生活、交友等,但由于他们阅历太浅,很多方面又必须依赖成人,因此,两方面冲突会导致强烈的烦躁和叛逆。
第三、家长错误的引导方式导致男孩叛逆。中国的父母很少愿意平等地倾听孩子的声音,朋友式的沟通少,权威式的家长多,常用的方式是唠叨、打骂,这种批评式的方式会引起青春期男孩的反感。
其实,当儿子进入青春期后,也就意味着他开始了一个探索个人身份角色的过程,这个过程,他是极度缺乏安全感的,非常期望能够从父母那里获得确认:他不仅似乎有价值的,而且是可以被接纳的。他需要获得父母的肯定、指导和支持,想弄明白未来成长过程中的每一步该怎么走。
因此,在这个时候,作为家长,与其说怎样教育孩子,不如说怎样引导孩子,怎样与青春期男孩建立信任关系。
谢邀。
学生要有好的成绩,最重要的是学习态度有端正,不然就算老师再怎么努力敬业,孩子不愿意学,老师也没辙。而对于青春期的男孩子来说,静不下心来学习,容易暴躁,家长想要孩子上进就需要选择恰当的方法。
青春期的男孩,最大的变化就是特别渴望别人的尊重,希望别人像对待成年人一样对待自己,
这一点表现很明显,小时候男孩子跟妈妈亲,但是在进入青春期以后就好像跟爸爸会更亲一些。
但是在家长的眼里,孩子永远是个孩子,有时候意识不到孩子已经有了特别强的自尊心,
所以家长最常犯的错误就是当着孩子的面跟同学或老师说,“我家孩子基础不好,上课容易走神,希望老师多管一管等”。
这在小时候还有用,但是在初中和高中就不适合了,特别是男孩子,父母越这样说,效果越差,孩子越抗拒学习。
很多时候,我们都不了解青春期孩子的想法。虽然有些荒唐,但是这就是事实。
青春期是孩子快速成长的阶段,心理也会发生剧变。
男生①静不下心,②不愿意学习,③容易暴躁3点在青春期一起爆发出来,的确让家长和老师都很头疼,怎么办呢?
首先,男生有什么运动方面的爱好吗?有,家长多支持;没有,家长使劲鼓励。
孩子喜欢什么运动,可以从日常关注的运动赛事上看出来,男生一定要有运动的习惯,青春期精力充沛,没养成稳定的生活心态,没有运动的习惯,多余的精力没处释放,肯定坐不住、定不下心做任何事,而学习是十分枯燥且需要耐心的长期工程,所以,养成某项运动的习惯对成长有百利而无一害。
其次,物理、化学、生物、历史、地理这些科目,男生对哪些科目相关知识感兴趣,课本虽然枯燥点儿,但动力、建筑、机械、电子、香料、合成、过滤、催化、动物、植物、自然界、古代史、近代史、现代史、气候洋流、七大洲四大洋、南北极、赤道、沙漠、矿产、***等等知识博大精深,一点儿也不枯燥。
通过广泛阅读和有意识的接触了解就可以找到相关兴趣点,家长主动引导看些天文、地理、自然、人文的纪录片、专题片,历史、战争方面的***剧,不是热播的穿越剧或完全不顾史实的宫斗剧哈,可以参考豆瓣评分靠前的相关推荐剧目,网络的正确打开方式是***集精华为我所用,错误的打开方式是被网络糟粕牵着鼻子走。
最后,培养孩子干家务活的意识和能力。别小看家务劳动的作用,生活自理和学习自主不仅不冲突,而且能帮助孩子懂得合理安排时间和统筹规划某项事务的流程,生活处处皆学问,不做家务就不是真正在生活,又怎么习得生活中的学问呢,我们在养育中犯了太多脱离生活实际只盯着排名成绩的错误,做家务表面上看不出和学习的关系,但深挖学习品质和认知的形成,哪一点能离开具体的生活呢!
钱花在哪儿哪儿有面子,心用在哪儿哪儿有收获,牛不喝水强按头,牛会暴躁;孩子不爱学强迫学,孩子也会暴躁,家长要试着找寻打开孩子心灵的突破口,当孩子对有意义的事情感兴趣、着了迷,不用逼迫,他自己就一头扎进去不愿意出来了,养育孩子是技术活,家长得掌握点儿套路。
六个月怎样通过一建考试?
本人已经通过一建,六个月的时间,不多也不少,如果是不用工作,全心投入,六个月通过一建还是很有可能的!
首先,实务是大头。俗话说得好,过了实务就等于过了百分之八十。对于实务,我想说的是,如果你从事这一行,有经验,那么多看几遍书,多跟着课件老师走,把容易考的点吃透,那些冷门,偏门的知识大可以放弃。如果没有经验,那么很多知识会不理解,这就需要多看课件,课件里面有很多***和图片,可以帮助理解,重在理解。
法规,本人认为是最容易的一门,因为偏向于法律,看下历年真题就可以发现,许多答案你觉得不对,那么就是不对的。这说明法规的意图就是符合大多数正常的思维的东西,看两遍书,听听课件很容易过去。
管理,这门需要重视。因为不光这一科,实务里面也有很多管理知识,需要注意的是,有些内容管理和实务两本书里面的规定不同,可以重点记忆这些东西。
至于经济,个人认为纯属死记硬背的东西,第一章和第三章是得分点,至于第二章,能记住多少尽量,实在搞不懂的就放弃。本人就是这样,经济考了70分。学会放弃很重要。
六个月,我认为时间可以这样划分,第一个月看管理,第二三个月看实务,第四个月看经济,第五个月看法规,最后一个月按对每科的理解程度,重点复习下,最后放宽平常心,以最佳的状态去考试。
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